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來到愛玩藝教室已經一年多了，有別於傳統的安親班課程，透過多元的手作與藝術課程，讓孩子在實作中學習與體驗。「美感源自於情感」，孩子的作品是情感的寄託，往往能從畫作中看見情緒的起伏，透過孩子每一次的作品分享，也讓我們更了解彼此。
除此之外藉由補習班協辦合作，結識中華亞藝藝術交流協會，讓我的孩子培養美感的藝術的視野！

• 2023-12-21

我的孩子們在學校或是其他安親機構中並不是老師會特別誇讚或是特別優秀的學生，但是自從來到愛玩藝後，這裏讓我看到不一樣的孩子，發現原來他是那麼優秀！愛玩藝的老師會從不同的角度去挖掘發現孩子的優點，就像一個大家庭，有滿滿的愛，透過多元的教育孩子更有創意、且也更勇於表達自我更有想法，豐富的課程安排讓孩子能夠找到熱衷的事物，到家總能眼裡發著光、滔滔不絕的說著在愛玩藝發生的事，孩子的童年就是要如此快樂～ 藉由愛玩藝認識中華亞藝藝術語言交流協會，在每次的營隊活動，他們都收穫滿滿的回來！看到他們開心的笑容，真的很感謝協會！

• 2023-12-21

很感謝自己找到愛玩藝這麼有愛的安親班，在愛玩藝看到孩子開心的笑容，及主動開始自己開口說英文，愛玩藝用藝術創作來了解孩子，從孩子的創作中看到孩子的創意，從以前就很討厭填鴨式教育，用死背及高壓來教孩子只會得到反效果，反而讓孩子更害怕開口說英文，在愛玩藝不會看到高壓的教育，在夏令營的時候，愛玩藝讓孩子參與每一件事，遇到挫折的時候讓孩子自己獨立思考怎麼解決，培養孩子獨立思考的能力，看到孩子這樣的成長很開心感動。

• 2023-12-21

一直覺得很幸運，在我們的生活圈裡，有這樣一個地方，就像孩子們另一個家。
起初被吸引，是因為琳瑯滿目的美勞作品掛在教室的各個角落！有別於商業罐頭式的勞作，這裡的作品，都讓我感受到是用心完成的。
隨著孩子們放學在這裡玩耍、學習，讓我們感到溫暖的是，這裡變成孩子們第二個家！
現代人生得越來越少，人與人之間的相處，也漸漸沒有像我們的童年那樣圍繞著同齡的孩子串著門子一起長大、一起玩耍！

• 2023-12-21

我的孩子曾因為無法迅速融入團體活動，影響情緒穩定，難以專心作畫，在陪伴學習繪畫路上，逐漸發現一般繪畫教育體制並不適合她。個別化的教育方式，理解且尊重孩子的特質，並以藝術引導情緒表達，讓孩子在這環境中更強化意志力、內在靈活性和自信心；對聲音、肢體、色彩等的掌握也有顯著地成長與改變。

• 2023-12-21

當我從媽媽的角度來看，透過非傳統的教育方式對我兒子產生的正面影響和改變是非常顯著的。我發現這些方法不僅讓他學習到新的知識和技能，還開啟了他的想像力和創造力。透過這些藝術形式，他能夠表達自己，發掘自己的潛力和興趣。他在這樣的學習環境中變得更有自信，他敢於嘗試新的事物，並且願意接受挑戰。 我也發現他通過藝術體驗學會了團隊合作和尊重他人的重要性。他在與其他孩子一起合作創作的過程中學會了如何聆聽和合作，這對他未來的人際關係非常重要，也看到他充滿了自豪感和成就感。
這種非傳統的教育方式不僅提供了學術上的學習，還培養了他的情感和社交技能。我能夠看到他變得更加全面發展，成為一個更有創意和自信心的個體。作為一個媽媽，看到他在這樣的環境中成長，我感到非常開心和驕傲。我相信這樣的教育方式將為他的未來奠定堅實的基礎。

• 2023-12-21